为进一步夯实部门教学根基，深化职业教育教学改革，规范教师日常教学管理，统筹推进学期重点教学工作有序落地，6月23日下午，基础教学部在德州校区A7-604会议室、禹城校区综合楼七楼会议室同步召开全体教师专项工作会议。
本次会议组织部门全体教师参会，焦光利部长、冯新刚书记先后作重要讲话。会议围绕课程改革发展方向、教师队伍管理规范及阶段重点工作安排作出明确部署，相关会议核心内容梳理如下：会议开始首先明确了部门基础课程建设与教学改革的核心方向。焦部长强调，职业教育区别于普通教育，核心在于育人实用性与岗位适配性，全体教师需转变传统教学理念，树立职业能力培养优先于知识传授的教学理念。在日常教学中，要摒弃重理论、轻实践的授课模式，立足高职学生职业发展与岗位就业需求，聚焦职业核心能力培育，将岗位素养、实操能力、职业思维融入基础课程教学全过程，切实发挥基础课程的育人赋能作用。
针对公共课教学优化工作，会议提出专项改革要求。部门公共课程不再采用统一化、模板化教学模式，要求所有公共课教师立足不同专业人才培养方案，结合各专业岗位特点、就业场景与实训需求，差异化调整课程教学内容、教学案例与实训设计。推动公共课与专业课深度融合、双向赋能，打破公共课与专业脱节的教学壁垒，让基础教学服务专业、贴合岗位、助力就业。
随后，会议聚焦教师队伍日常管理与作风建设，严肃工作纪律要求。焦部长指出，全体教师需严守学校及部门规章制度，规范日常考勤打卡、办公室办公作风，杜绝松散懈怠现象。严格遵守上下课时间，不迟到、不早退、不缺课，规范课堂教学秩序。同时明确，教师日常工作表现、纪律作风、活动参与度等个人履职情况，将直接与年度考核、评优评先等结果挂钩，要求全体教师主动履职、积极参与部门及学校各类教研、文体、育人活动，树立良好教师形象。
会议对部门近期十大重点工作进行统筹部署，明确各项工作推进要求。一是稳步推进校企共编教材工作，深化产教融合；二是全力打造职业教学在线精品课程，丰富数字化教学资源；三是多措并举提升学生体测合格率，确保提升10个百分点的目标落地；四是扎实开展特色创新项目研究，打造部门育人特色；五是深化课程思政示范建设，落实全员全程全方位育人；六是持续推进教学改革课程建设，优化课堂教学模式；七是完善专业教学资源库建设，夯实教学基础；八是严格落实教材审定工作，规范教材使用；九是推进体育课选课系统建设，优化体育教学管理；十是有序组织教师企业挂职锻炼，提升教师岗位实践教学能力。
最后，冯书记指出，安全不只是 “安全”，更是每一个人的责任和义务，与每个人息息相关。要求强化教育教学管理，严格规范基础教育办学规范。要求全体教师提高网络舆情风险防范意识，规范网络言行，不信谣、不传谣，要密切关注涉校涉生网络舆情，及时发现、妥善处置各类舆情隐患，维护学校良好形象和校园稳定。冯书记还指出全体教师坚守师德底线，践行育人使命，以高尚的道德情操和良好的职业操守，为学生树立榜样。
李冰岳主任强调日常教学材料要规范填写上交，指出期末检查过程中需杜绝人情分，针对上次期中检查出现的不足，此次要严格规范。会议要求，全体教师需高度重视各项工作部署，压实个人工作责任，转变教学理念、严守工作纪律，保质保量完成各项教学改革与常规工作，持续推动部门教学质量与育人水平稳步提升。
