编者按：师者匠心，止于至善；师德如光，照亮前行。为深入推进2026年“校园文化建设年”活动，大力弘扬高尚师德师风，学校特开设“德科匠师”专题栏目，聚焦一线优秀教职工先进事迹，发挥榜样示范引领作用。
       万庆花，副教授，高级信创集成项目管理师，山东省高级“双师型”教师。计算科学与技术专业本科学历，工程硕士学位，2006年入职，现任德州科技职业学院信息工程学院前端开发教研室主任。

       深耕教学改革，引领专业建设
       万庆花作为前端开发教研室主任，她始终以教学改革为引领，推动专业建设与产业需求深度对接。她立足计算计算机应用技术专业特点，积极探索“产教融合、校企协同”的育人模式，将行业前沿技术与课堂教学深度融合。她主持并参与多项教改课题，持续推进课程体系优化与  教学内容更新，形成了理论与实践并重、教学与行业同频的教学风格。在她的带领下，教研室团队不断深化“三教改革”，为培养适应数字经济发展的高素质技术技能人才贡献力量。
       践行课程思政，潜心立德树人
       她始终将“立德树人”作为教育的根本任务，注重将课程思政融入专业教学全过程。她精心设计思政教学设计，将诚信意识、工匠精神、社会责任等价值引领有机嵌入课堂教学，引导学生在掌握专业技能的同时树立正确的职业观与价值观。她高度重视学生帮扶工作，通过个别谈话、分类指导等方式，帮助多名学生重拾学习信心、明确发展方向。同时，她积极指导学生参与社团活动、技能竞赛，以赛促学、以赛促教，全面提升学生的综合素养与就业竞争力。
       倾力传帮带，助力青年教师成长
       积极响应学校“青年教师导师制”号召，累计承担10余名青年教师的指导培养工作。青年教师结成师徒对子，通过观摩听课、教学讲评、课题共研等方式，全方位指导她们提升教学水平和科研能力。从教学设计到课堂把控，从课程思政融入到教学反思总结，倾囊相授、悉心点拨，帮助青年教师在短时间内站稳三尺讲台、厚植教育情怀。在她的传帮带下，多名青年教师迅速成长为教研室的教学骨干，在学院教学能力比赛和教研项目中崭露头角。
       教研成果丰硕，彰显“双师”实力
       做为骨干教师参与完成省级精品资源课1门、省级在线开放课程1门，山东省计算机学会教学成果奖1项，职业教育优秀教学资源三等奖1项，主持并完成7项省市级以上教学科研课题，发表论文6篇，软件著作权2项，参加并指导学生参加各类职业院校技能大赛，荣获省市级以上技能大赛奖项11项，其中省级二等奖3项，三等奖4项，市级一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项。她多次荣获校级“优秀教师”、“先进工作者”等荣誉称号。
       师者如灯，匠心筑梦。二十载耕耘讲台，万庆花以一名“双师型”教师的坚守，在专业建设、育人育才、团队传承的道路上步履不停。她把对职业教育的热爱融进每一堂课、每一次指导之中，以匠心守初心，以实干担使命，用实际行动诠释着德科教师立德树人、技精善教的使命担当，在培育数字技术技能人才的征途上持续发光发热。