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智能控制技术
一、专业介绍智能控制技术主要研究微机原理与接口、人机界面应用、C语言程序设计、机械制造等方面的基础知识和技能，在智能控制技术领域进行智能产品软硬件设计、安装与调试、智能控制系统检测与维护、工业控制计算机系统操作等。 二、培养目标 本专业培养熟练掌握智能控制技术理论知识和生产技术技能，具有智能电器及自动化设备的设计、生产、安装、调试维修、技术改造能力及新产品研发能力的技术技能型人才。 三、主要课程 电工技术、电子技术、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术、C语言程序设计、传感器与智能检测技术、自动控制原理、智能仪器技术等。 四、就业面向 学生毕业后主要面向产线设计类企业：电子产品的设计与开发、电子产品的销售和维修售后服务、工业生产线的安装、调试与维护等。 主要从事的工作岗位有：仪表类产品检验，智能电子产品设计，电子电气设备安装、检测，智能化设备安装、调试与维护，产品销售与技术支持，技术管理等。 五、职业资格 仪器仪表装调师、电工或相关工种的中级及以上职业资格证书。 |
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智能焊接技术
一、专业介绍智能焊接技术专业是一个涵盖多个领域的重要专业，旨在为现代制造业培养面向金属制品业、通用设备制造业、专用设备制造业的机械热加工人员、机械工程技术人员等职业群，能够从事焊工、焊接工艺制定、结构设计、焊接生产管理、焊接产品检测和质量管理、焊机及焊材销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。 二、培养目标 本专业培养掌握焊接冶金、焊接方法、焊接设备、焊接工艺、焊接生产及检验等方面的专业知识、具备手工电弧焊平、立、横、仰及全位置焊接操作的能力、具备金属切割操作的能力、具备焊接机器人、埋弧焊及压力焊操作能力、具备常用焊接设备的安装、调试、检查和正确使用能力、具备焊接质量控制与检验能力的技术技能型人才。 三、主要课程设置 机械制图、AUTOCAD、电工电子技术、焊接方法及设备使用、熔焊过程与缺欠控制、金属材料焊接、焊接结构制造工艺及实施、焊接自动化技术及应用、机器人焊接技术及应用、焊接生产管理、焊接检验等。 实训课程：焊条电弧焊实训、熔化极气体保护焊实训、钨极氩弧焊实训、机器人编程与焊接实训、智能焊接工作站安装与调试实训。 四、就业面向 智能焊接技术专业的毕业生可在金属制品业、通用设备制造业、专用设备制造业等领域从事焊接工艺编制、焊接机器人编程、焊机和智能化焊接设备操作、焊接生产实施、焊接生产管控与质量管理等岗位。据统计，该专业毕业生连续16年就业率高达100%，且工资待遇优厚，一直是供不应求。 |
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机电一体化技术
一、专业介绍该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 三、主要课程设置 机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。 四、就业面向 主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。 |
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数控技术
一、专业介绍该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。本专业主要面向现代制造业生产一线培养高技能型人才，在课程设置中注重通识教育与专业教育相结合，按照“必须、够用”原则，适当安排《高等数学》、《计算机应用基础》、《大学英语》等课程，使学生具备必要的人文基础和基本素质；专业技能教育中，在学习经过整合的专业基础课程 二、培养目标 数控技术应用专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代制造的基本理论、方法和技术，掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，掌握典型数控机床的结构和工作原理等基本知识,具备数控机床的操作、编程、管理与检测维修技术技能,获得中级职业资格证书,能在现代制造行业生产一线从事加工制造、技术管理等工作的高素质高技能人才。 三、主要课程设置 在《工程制图与CAD》、《工程材料与加工成型》、《机械设计基础》、《电工与电子技术基础》等的基础上，主要以三种应用技能为主线设置课程： 数控加工操作与数控加工程序编制应用技能：《数控机床与编程》、《公差配合与技术测量》、《机械制造工艺学》、《先进加工技术》； CAD/CAM软件应用技能：《AutoCAD》、《MasterCAM》、《Pro/E3.0》、《UG》； 数控设备的安装调试维修、技术服务应用技能：《电气控制与PLC应用》、《数控机床故障诊断与维护》。 四、就业面向 本专业采用“实训中心+生产企业”的2.5+0.5人才培养模式。以职业能力为中心构建理论与实践教学体系，拓宽基础，强化实践，注重创新精神培养。学生通过三年的学习，除获得本专业的毕业证书外，还通过培训，可获得计算机应用能力证书、中级维修电工证书、中级电焊工证书及车工和数控机床维修工等职业资格证书，为顺利就业获得高薪打下坚实基础。 |
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工业机器人技术
一、专业介绍工业机器人是先进的机电一体化数字化装备，集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科高新技术于一体，技术附加值很高。工业机器人技术专业是集机械、电子、自动控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体，在自动化、智能化、定制化生产制造领域得到广泛应用的自动化类专业。工业机器人技术专业是瞄准国际前沿高技术发展方向及“机器人及智能装备”创新产业群，有着广阔的前景和迫切的人才需求。工业机器人已经广泛应用于汽车及汽车零部件制造业、机械加工行业、电子电气行业、橡胶及塑料工业、食品工业、物流等诸多领域中。 二、培养目标 数控技术应用专业培养德、智、体、美全面发展，从事工业机器人设备的操作与维护、调试与维修，以及机器人工作站的设计安装、从事工业机器人的销售推广与售后技术支持、从事工业自动化生产线的设计、操作与维护,能在现代制造行业生产一线从事加工制造、技术管理等工作的高素质高技能人才。 三、主要课程设置 机械制图、电路基础、焊接工艺学、AUTOCAD、电子技术基础、工厂电气控制技术、PLC控制系统应用与维护、电机及应用、工程力学、Pro/E三维机械设计、液压与气动技术、工业企业管理、工业机器技术基础、工业机器人实操与技巧、ABB机器人维修与编程、ABB机器人工作站设计。 四、就业方向 工业机器人技术专业就业方向主要在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司从事机器人工作站设计、装调与改造、机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等工作。 |
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集成电路技术
一、专业介绍集成电路技术专业是电子信息领域核心专业，聚焦芯片设计、制造、封装测试全流程，培养面向产业一线的高素质技术技能人才，适配国家集成电路产业战略与市场人才刚需，是国家重点发展的专业。 本专业主要学习微电子工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识，需要学生具备微电子工艺管理、集成电路设计及应用等能力，培养能从事微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面工作的高素质技术技能人才 二、培养目标 该专业旨在培养德智体美劳全面发展的学生，掌握集成电路制造工艺、封装、测试、系统应用等知识，具备集成电路制造工艺管理、版图设计、集成电路测试及应用等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力和可持续发展的能力；面向集成电路制造、集成电路封装、集成电路测试等职业群，能够从事集成电路制造、版图设计、封装、测试和系统应用等方面工作的高素质复合型、创新型技术技能人才。 三、主干课程 电工基础、电子装配工艺、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、PCB设计及应用、单片机技术及应用、嵌入式技术与应用、集成电路制造工艺、集成电路版图设计、芯片设计与验证、FPGA应用与开发、集成电路封装与测试、电子产品设计与制作等课程。 四、就业面向 半导体制造方向：集成电路制造设备工程师、集成电路工艺工程师、集成电路封装工程师、集成电路测试工程师等； 集成电路设计方向：集成电路逻辑设计工程师、集成电路版图设计工程师、FPGA开发工程师、芯片应用方案设计师等。 五、职业资格证书 集成电路开发与测试职业技能证书 |
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工业互联网应用技术
一、专业介绍工业互联网应用是新一代信息通信技术与工业自动化技术深度融合的新兴专业，是国内外工业领域创新驱动的重点方向，是推动数字经济与实体经济融合发展的关键支撑。高职院校工业互联网应用专业精准对接国家“制造强国”“网络强国”战略，面向装备制造业，服务工业互联网工程技术人员、自动化控制工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员岗位需要，培养工业互联网应用分析师、装备维护工程师、智能制造设计工程师、工业互联网实施工程师等高素质技能型人才。 二、培养目标 本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，坚持德技并修、工学结合，面向制造业的工业互联网工程、智能制造工程、自动控制工程等行业企业，培养具备一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，掌握工业互联网的集成运营维护等知识，具备工业互联网安调维、工业互联网平台搭建应用维护等能力，从事工业互联网网络集成与运维、工业互联网平台应用、工业互联网安全实施等工作，培养“懂技术、会生活、有品位”，具有健全人格，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。 三、主干课程 电工电子技术、信息技术与人工智能技术、机械制图及计算机绘图、电机与电气控制、传感器与检测技术、智能控制技术、工业互联网基础、工业数据采集技术、工业互联网平台应用、PLC控制、智能产线调试与维修、工业管理软件应用、工业机器人技术应用、python编程基础、变频器与伺服驱动应用等课程。 四、就业面向 毕业后可面向生产制造型企业、互联网转型企业、自动化领域企业、系统集成公司等智能制造行业，从事传统产业转型升级工程实施、工业互 联网实施与运维、智能化生产项目实施、工业网络系统技术 支持等岗位的工作。 五、职业资格证书 工业互联网网络运维证书、工业互联网实施与运维证书、智能线运行与维护证书、特种作业操作证（低压电工证）等职业技能证书。 |
