为深入落实立德树人根本任务，持续深化思想政治理论课教学改革，统一课程教学标准、优化课堂教学设计、提升思政课堂育人实效，进一步夯实新学期教学工作基础，近日，马克思主义学院组织教师开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》集体备课教研活动。
 

本次集体备课活动紧扣高职思政教育教学要求，以“以研促教、以课提质”为目标，严格按照说课展示、示范授课、集中研讨、交流提升的流程有序开展，旨在通过同伴互助、教研共进的方式，破解教学重难点、统一教学思路、丰富课堂教学形式，全面提升毛中特课程整体教学质量。活动第一环节为课程说课展示，由王婉玉老师进行毛中特课程专题说课。王婉玉围绕对应教学章节，从课程教材分析、学情特点研判、教学重难点梳理、教学目标设定、课堂教学设计、案例资源选取、课堂互动安排、课后拓展延伸等方面进行了系统、细致的阐述。结合高职院校学生认知特点，重点说明了理论知识如何通俗化讲解、时政热点如何有机融入课堂、价值引领如何贯穿教学全过程，整体说课逻辑清晰、设计完整、贴合学情，为全体教师提供了规范的教学设计参考。活动第二环节为示范课堂授课展示，由张文丽老师开展毛中特课程现场试讲授课。授课过程中，张文丽紧扣课程核心理论，立足新时代发展背景，将理论知识、时代案例、青年使命有机结合，语言生动严谨、层次条理分明。课堂教学既有理论深度，又贴近学生生活实际，注重启发式、互动式教学，有效调动了课堂氛围，充分展现了扎实的教学功底和良好的课堂把控能力，为在场教师呈现了一堂高质量的思政示范课。
 

授课、说课结束后，全体参会教师开展集中研讨交流。大家围绕本次说课、示范课内容，针对教学难点突破、课堂案例更新、教学语言打磨、时政素材融入、课堂育人成效提升等方面积极交流发言，相互点评、取长补短、共研共进。通过集中研讨，进一步统一了毛中特课程教学进度、教学重点与育人方向，梳理了教学中存在的共性问题，明确了新学期课程优化、课堂提质的具体思路。此次集体备课活动，有效发挥了集体教研的合力优势，实现了资源共享、优势互补、共同提升。下一步，马克思主义学院将持续常态化开展集体备课、磨课评课、教学研讨等教研活动，不断创新思政课堂教学模式，深耕思政教学主阵地，持续推动学院思想政治教育教学工作提质增效，全力打造有深度、有温度、有力量的新时代思政课堂。